主な活動・実績
・元陸上自衛官として12年間勤務し、教育隊助教として人材育成に従事
・イラク復興支援活動に参加し、極限状態におけるチームワークとリーダーシップを実践
・セブン‐イレブンオーナーとして12年間経営し、100名以上のスタッフ採用・育成・組織運営を経験
・建設業において施工管理・安全管理・人材育成を担当
・建設資材メーカーにて法人営業および技術支援業務に従事
・メンターコーチとして企業経営者・管理職へのコーチングを実施
・「信頼関係を土台にした組織づくり」「団結・規律・士気」をテーマに講演・研修活動を展開

保有資格

一級土木施工管理技士
一級建設機械施工技士
コンクリート技士

講演テーマ

元自衛官が伝える、「団結・規律・士気」無事故の現場終了を、全員の“ミッション”に！

想定する受講者／背景にある課題
建設業・製造業・現場系企業の経営者、管理職、現場責任者、社員向け。・安全意識に個人差がある
・指示待ちの風土がある・報連相不足が起きている・ヒューマンエラーが発生している・若手育成や現場の一体感に課題がある
・「安全は言われてやるもの」になっている。※このような課題に対し、“安全を自分事化する組織づくり”をテーマに講演を行います

提供する価値／受講後のゴール
・安全に対する主体性が高まる
・現場での声掛け・確認行動が増える
・チームワーク向上につながる
・「安全は全員で守るもの」という意識が生まれる
・現場のコミュニケーション改善につながる

内容やプログラム例
・自衛隊で学んだ「団結・規律・士気」
・なぜ優秀な現場でも事故は起きるのか
・自衛隊式マネジメントが民間で通用しなかった実体験
・「自分自身が変わる必要性」に気づいた転機
・独自の“団結・規律・士気”の再構築
・人が主体的に動く組織の共通点
・明日から実践できる安全行動

指示待ちから脱却する！現場が自走する組織のつくり方

想定する受講者／背景にある課題
経営者、管理職、リーダー層向け。・指示しないと現場が動かない・管理職に負担が集中している・
若手が育たない・責任感や主体性に差がある・現場コミュニケーションに課題がある
※このような組織課題に対し、「任せられる組織づくり」をテーマに講演を行います。

提供する価値／受講後のゴール
・主体的に動く人材育成の考え方が理解できる
・管理職の関わり方が変わる
・指示型マネジメントから脱却するヒントが得られる
・現場コミュニケーション改善につながる
・自走する組織づくりの考え方が学べる

内容やプログラム例
・自衛隊と民間企業の組織の違い
・指示待ち組織になる原因
・人が動かなくなる管理職の特徴
・主体性を引き出す関わり方
・「管理」ではなく「自走」を生む組織づくり
・実体験から学んだ組織改善のポイント

人が辞めない職場には理由がある！　人材定着とチーム力向上の実践法

想定する受講者／背景にある課題
経営者、管理職、人事担当者向け。・若手社員が定着しない・人手不足が慢性化している
・人間関係に課題がある・管理職によって育成力に差がある・現場の雰囲気改善が必要
※このような課題に対し、「人が育ち、定着する組織づくり」をテーマに講演を行います。

提供する価値／受講後のゴール
・人材定着につながる組織の共通点が理解できる
・「辞める理由」の本質がわかる
・人間関係改善のヒントが得られる
・若手との関わり方が変わる
・チームワーク向上につながる

内容やプログラム例
・店舗経営で学んだ人材育成
・自衛隊式マネジメントが通用しなかった理由
・組織改善のきっかけとなった実体験
・人が辞める職場の共通点
・人が定着する組織の特徴
・チーム力を高めるコミュニケーション
・明日から実践できる改善ポイント